Thực tế cho thấy, các trường mầm non Montessori chủ yếu tập trung vào quảng bá thương hiệu nhà trường, phô trương môi trường giáo cụ Montessori, có đầu tư phương tiện giá[r] - 123doc - thư viện trực tuyến, download tài liệu, tải tài liệu, Cùng bé học bài tại nhà. Tạo hình ; Bài tập cho trẻ 5-6 tuổi . Làm quen với Toán. Bé học Toán cùng cô; Khám phá khoa học. Video khoa học vui; Dạy trẻ kỹ năng tự phục vụ; Làm quen chữ cái. Học chữ cái cùng cô; Tạo hình; Làm quen văn học; Giáo dục âm nhạc; Bài tập cho trẻ Những Bài Tập Kỹ Năng Sống Cho Trẻ 2-3 Tuổi Theo Phương Pháp Montessori. 20. Th6. Mục đích của những bài tập kỹ năng sống cho trẻ 2-3 tuổi theo phương pháp Montessori nhằm bồi dưỡng khả năng phối hợp tay và mắt nhịp nhàng, khả năng tập trung, tính độc lập và kỷ luật. Hộp thả hình và đập bóng vui nhộn là 1 trong số 9 món đồ chơi Montessori cho bé 2 tuổi được rất nhiều mẹ tin tưởng và cho bé sử dụng. Sản phẩm giúp bé 2 tuổi cải thiện các kỹ năng vận động, nhận thức thị giác, không gian, phản ứng vận động…. Bộ montessori cho Đồ chơi Montessori cho trẻ 2 tuổi: Trẻ ở độ tuổi lên 2 rất nhạy bén với các giác quan và luôn có hứng thú khám phá những điều mới lạ. Cần lưu ý rằng, tất cả mọi kỹ năng, kiến thức của bé trong giai đoạn này đều sẽ được tiếp thu một cách vô thức. Để cải thiện tình trạng trẻ Hai tuổi chậm nói những bậc phụ huynh với thể tham khảo ứng dụng một số phương pháp và bài tập được nhiều chuyên gia ứng dụng như: Đọc sách cùng nhau. Đọc sách là một thói quen tốt mà cha mẹ cần hình thành cho trẻ Hai tuổi chậm nói. GUCJB1. • Playdough Playdough is a phenomenal sensory activity. You can easily make your own DIY playdough at home or find high-quality handmade playdough for your little one online. When it’s time to play, your child can explore freely, using their hands to squish and roll the dough. Or you can offer your child additional materials to work with, like playdough tools, fresh herbs, stones, popsicle sticks, and more. For an even richer sensory experience, try adding different colors and scents to your playdough using child-safe food coloring, spices, or essential oils. • Discovery Basket This is a quick and easy activity you can prepare using materials you already have at home. Simply gather 5-7 interesting objects from around the house Whisk, fabric swatch, shell, wooden spoon, scrubbing brush, ribbon, and so on. Then, place the items in a basket or other container and encourage your child to investigate. Toddlers love to touch and explore all kinds of objects, making this an simple but exciting opportunity for sensory discovery. If you get stuck, you can find more discovery basket ideas here. • Color Sorting Some toddlers enjoy basic color sorting activities. Here’s one option Set out a segmented tray, egg carton, muffin tin, or a few small bowls. Then, give your child several different colored objects to sort Pom poms, buttons, recycled caps, feathers, etc. Ideally, these objects should be otherwise identical same shape, size, and so on. Also make sure the number of sorting colors matches the number of sorting spaces. In general, start with just a few colors if your child is new to sorting and slowly add more as your child gains confidence. You’ll also want to start with colors that aren’t too similar to prevent confusion — think red and blue, not red and pink. • Sound Cylinders This activity is designed to help your child learn to distinguish different sounds from one another and learn to match identical sounds. You can see what traditional sound cylinders look like here, but I would recommend making an inexpensive DIY version at home. You’ll need 4 sets of identical containers recycled spice jars, baby food jars, drinkable yogurt containers, etc. Clear = easier; opaque = more challenging. Fill the first set with something quiet like sand or rice, the second set with something slightly louder like beads or pasta, the third set with something even louder like coins, and the fourth set with the loudest material like rocks. For each pair, place a red sticker on one cylinder and a blue sticker on the other. Also label the bottom of each matching set with a numbered sticker to help your child check their work. Then, show your child how to shake each sound cylinder, listen closely to the sound, and use trial and error to find a match. • Smelling Bottles Invite your child to refine their sense of smell with this activity. DIY smelling bottles are prepared pretty much the same way as sound cylinders, except — logically — you’ll be using scented materials instead. First, gather 3 sets of small bottles or jars, along with a few cotton balls and scented extracts of your choice vanilla, lemon, peppermint. When you’re done, you should have 3 sets of matching smelling bottles. For each pair, place a red sticker on one bottle and a blue sticker on the other. Remember to also label the bottom of each pair with matching numbered stickers so your child can easily check their work. Finally, show your little one how to mindfully smell each bottle and use trial and error to find its match. • Hot & Cold Sensory Bottles Exploring temperature is another fun way to refine your child’s senses. For this activity, simply fill one bottle with ice water and another bottle with hot water. The hot water should, of course, still be comfortable for your child to handle. After safely securing the bottles, encourage your little one to touch, shake, and explore the hot and cold sensory bottles while you supervise. How does each sensory bottle feel? How do they compare? What does your child notice? Phương pháp Montessori được đánh giá là phương pháp giáo dục tiên tiến, khoa học và hoàn thiện nhất trên thế giới hiện nay. Phương pháp Montessori là gì? Phương pháp Montessori là phương pháp giáo dục mà trong đó coi trọng các tiềm năng của trẻ và nỗ lực để phát triển tiềm năng này bằng một môi trường giáo dục thân thiện, cởi mở với các giáo viên được đào tạo sâu về chuyên môn kèm theo các đồ dùng học tập được thiết kế đặc biệt. Phương pháp này ra đời từ đầu thế kỷ XX, do tiến sỹ người Ý Maria Montessori 1870 – 1952 sáng lập. Đặc điểm nổi trội ở phương pháp Montessori là nhấn mạnh đến vai trò của tính tự lập, tự do trong khuôn khổ cho phép trong việc hình thành nhân cách trẻ. Ngoài ra, phương pháp này rất tôn trọng sự phát triển tâm sinh lý tự nhiên của trẻ, cũng như trang bị đầy đủ cho trẻ các kiến thức tiến bộ và hiện đại. Trẻ học và chơi cùng các dụng cụ Ảnh minh họa Phương pháp giáo dục này chủ yếu được áp dụng cho trẻ nhỏ từ 2-6 tuổi. Thông qua đó, trẻ sẽ hình thành kỹ năng xã hội từ rất sớm, có khả năng cư xử và suy nghĩ một cách độc lập, biết làm rất nhiều công việc từ rất sớm… 5 lĩnh vực của phương pháp Montessori – Thực hành cuộc sống Trẻ được học cách thắt dây giầy, mặc áo khoác, tự chuẩn bị đồ ăn uống đơn giản, tự đi vệ sinh… – Giáo dục phát triển giác quan Các bài tập dành cho trẻ đảm bảo trẻ phải sử dụng cả 5 giác quan để thực hiện. – Nghệ thuật ngôn ngữ Trẻ được khuyến khích thể hiện, bày tỏ bản thân mình bằng lời, trẻ được dậy nhận mặt chữ và tô chữ… – Toán học và hình học Trẻ được làm quen với các con số thông qua các tài liệu giảng dạy do giáo viên phát. – Các chủ đề về văn hoá Trẻ được học về các đất nước địa lý, động vật, thời gian, lịch sử, âm nhạc… Trẻ vui vẻ chơi với các mô hình Ảnh minh họa Nguyên tắc của phương pháp Montessori Tôn trọng, không áp đặt trẻ Tôn trọng quyền tự do của trẻ khi chọn cách học là nguyên tắc quan trọng nhất của phương pháp Montessori. Mỗi đứa trẻ là một cá thể độc lập với những kỹ năng, năng lực và sự quan tâm riêng biệt, do đó việc bố mẹ áp đặt, định hướng nhiều quá sẽ khiến cho trẻ mất đi khả năng tư duy vốn có. Tiếp nhận các kiến thức bằng bản năng, trẻ sẽ tiếp thu cái mới một cách tự nhiên, dễ dàng và dần dần sẽ nắm bắt được thông tin một cách có ý thức. Hãy để trẻ tự do khám phá trong nhà và ngoài trời miễn là con được đảm bảo an toàn. Từ đó, trẻ sẽ học được cách tự lập và kích thích trí tuệ của trẻ phát triển. Tôn trọng quyền tự do của trẻ là nguyên tắc quan trọng nhất của phương pháp Montessori. Ảnh minh họa Không có phần thưởng hay trừng phạt Không ít bố mẹ hoặc thầy cô vẫn thường treo giải thưởng để khuyến khích con đạt tới thành tích nào đó, ngược lại, khi con không nghe lời, bị điểm xấu hay phạm một lỗi nào đó thì sẽ bị đánh đòn, la mắng, so sánh với các bạn khác. Đối với phương pháp Montessori, bố mẹ cần nhớ không có phần thưởng cũng như các hình phạt. Nếu trẻ làm sai một việc nào đó, hãy minh họa cách làm đúng cho trẻ thấy. Đừng nghiêm trọng hóa vấn đề, mà hãy tập trung giúp trẻ nhận thức được những việc trẻ chưa làm đúng. Học tập luôn đi kèm với thực hành Cách tốt nhất giúp trẻ vận dụng tốt được những điều học được là để chúng tham gia vào các hoạt động thực tiễn. Trẻ có xu hướng bắt chước những hoạt động mà họ quan sát được. Do đó, mục đích của giáo dục Montessori là chỉ ra cách thực hiện các nhiệm vụ, để trẻ phát triển theo cách tự thực hiện chúng. Trong các lớp cuộc sống thực tế, trẻ mầm non học cách đánh răng, mặc quần áo, chuẩn bị bữa ăn nhẹ, làm sạch sau mình, vân vân. Những kỹ năng này giúp họ trở nên tự tin và sẵn sàng cho cuộc sống khi trở thành thanh thiếu niên. Không làm ảnh hưởng đến sự tập trung của trẻ Khi thấy bé đang say mê chơi một món đồ chơi nào đó, bố mẹ không nên xen vào trừ khi có một lý do đặc biệt. Bé cần sự tập trung để tìm ra nhiều cách chơi của riêng mình, cũng như giải quyết vấn đề gặp phải trong lúc chơi. Không làm ảnh hưởng đến sự tập trung của trẻ Ảnh minh họa Thiên nhiên truyền cảm hứng cho trẻ Theo Tiến sĩ Montessori, thiên nhiên giúp trẻ nhận thức được thực tế. Có rất nhiều hoạt động học tập và các cuộc phiêu lưu kỳ thú dành cho trẻ diễn ra ngoài trời với không khí trong lành thay vì ở tại lớp học hoặc trong nhà. Giáo viên, bố mẹ không phải là trung tâm Vai trò của giáo viên, bố mẹ là tập trung vào việc chuẩn bị tài liệu học tập để đáp ứng nhu cầu và lợi ích của trẻ. Bố mẹ, thầy cô nên làm bạn với con, dạy con bằng cách làm mẫu trước thay vì phán xét việc trẻ làm là đúng hay sai. Người lớn cần phải cân bằng nguyên tắc không can thiệp trực tiếp vào việc học của trẻ, nhưng lại không được bỏ rơi trẻ. Trên đây là những nguyên tắc và lĩnh vực mà cha mẹ cần nhớ khi giáo dục con theo phương pháp Montessori để đạt được hiệu quả tốt nhất. Nguồn Mặc dù mới du nhập vào Việt Nam trong những năm gần đây nhưng phương pháp giáo dục Montessori đã được ba mẹ rất quan tâm. Bên cạnh việc nắm chắc lý thuyết thì lựa chọn các bài tập thực hành Montessori phù hợp cũng rất quan trọng. Tham khảo ngay viết dưới đây để biết các bài tập thực hành Montessori tại nhà cho trẻ 2 – 6 tuổi hiệu quả nhé! Phương pháp giáo dục sớm Montessori được nghiên cứu là rất hiệu quả dàn cho các bé từ 0 – 6 tuổi. Để giúp ba mẹ thuận lợi hơn trong quá trình dạy bé theo phương pháp này, Tạp Chí Giáo Dục sẽ giới thiệu các bài tập thực hành Montessori tại nhà cho trẻ từ 2 – 6 tuổi dưới đây Bài tập mở và đóng khóa Đóng mở khóa là bài tập thực hành Montessori cho trẻ 4 tuổi trở lên. Dụng cụ cần chuẩn bị 1 ổ khóa vẫn còn sử dụng được. Từ 3 – 5 chiếc chìa khóa có kích thước khác nhau Hướng dẫn Các bạn hãy chỉ cho con cách lựa chọn chiếc chìa khóa phù hợp và tra vào ổ khóa mở thử cho bé xem. Sau đó bạn hãy khuyến khích bé tự thực hiện việc lựa chọn và mở khóa. Ban đầu có thể bé chọn sai nhưng hãy kiên nhẫn cho bé chọn và thử cho đến khi nào tìm được chiếc chìa khóa phù hợp. Hãy cho bé thao tác làm đi làm lại để bé nhớ được cách mở và đóng khóa như thế nào. Mục đích của việc thực hành mở khóa Giúp trẻ rèn luyện khả năng quan sát. Thực hành kỹ năng mở khóa cho bé. Xem thêm Phương pháp giáo dục Montessori Bài tập thực hành tắm cho búp bê, gấu bông Tắm cho búp bê, gấu bông là bài tập thực hành Montessori cho trẻ 5 tuổi trở lên. Bài tập này yêu cầu Dụng cụ cần chuẩn bị 01 gấu bông hoặc búp bê. 01 hộp xà phòng chuyên dụng. 01 chậu tắm nhỏ hoặc xô nhựa. Nước sạch. Sữa tắm trẻ em. Hướng dẫn cách thực hiện chi tiết Bạn hướng dẫn bé cho một chút sữa tắm vào chậu. Sau đó bạn hòa tan sữa tắm cho đến khi có bong bóng nổi lên. Đặt chú gấu bông vào chậu nước tắm đã chuẩn bị. Bạn sẽ dạy bé cách tắm cho gấu bông bắt đầu như sau chà nhẹ nhàng từ phía đầu cho đến cổ và các chân tay. Sau khi tắm cho gấu bông xong hãy vắt sạch nước trên người gấu và dùng khăn khô lau sạch cho gấu bông. Bạn thực hiện tuần tự các bước chậm rãi cho bé quan sát sau đó thử tắm cho gấu bông. Mục đích của bài tập thực hành tắm cho búp bê và gấu bông Dạy các bé cách tắm để tự chăm sóc bản thân sau này. Rèn luyện sự khéo léo của các bé. Bài tập thực hành xúc hạt từ bát này sang bát khác Xúc hạt từ bát này sang bát khác là bài tập thực hành Montessori cho trẻ từ 3 tuổi trở lên rất thích hợp. Các bước thực hiện bài tập này như sau Dụng cụ cần chuẩn bị bao gồm Thảm trải sàn. 1 chiếc khay đựng thực phẩm. 2 chiếc bát con. 1 thìa xúc cơm bằng nhựa hoặc inox. 100 gam hạt đậu. Các bước thực hiện chi tiết Bạn hướng dẫn trẻ thao tác cầm thìa bằng ba ngón tay bao gồm ngón trỏ, ngón giữa và ngón cái. Cho trẻ thực hành cầm thìa một cách thuần thục sau đó mới chuyển qua xúc hạt. Hướng dẫn trẻ xúc hạt từ bát đựng hạt bên trái qua chiếc bát không ở bên phải. Sau khi xúc xong hãy nhặt các hạt rơi vãi vào bát mình vừa xúc hạt sang. Lặp lại quy trình xúc chuyển hạt lại vào bát cũ. Mục đích của bài tập Rèn luyện sự tập trung cao độ. Phát triển kỹ năng vận động khéo léo của cổ tay và các ngón tay để chuẩn bị cho việc cầm bút sau này. Thực hành phối hợp giữa tay và mắt. Giúp bé phân biệt được khái niệm trái và phải. Tham khảo thêm Bộ sách Montessori Bài tập thực hành rót nước Rót nước là bài tập thực hành Montessori cho trẻ từ 3 tuổi trở lên. Bài tập này được thực hiện theo các bước như sau Dụng cụ cần chuẩn bị Khay đựng đồ. 02 bình đựng nước. Khăn lau. Hướng dẫn các bước thực hiện Bạn đặt bình có nước ở phía trái của bình không có nước. Nên để hai chiếc vòi đặt đối diện nhau. Sau đó hướng dẫn trẻ dùng tay phải cầm bình nước. Các ngón tay trái dùng để đỡ dưới vòi nước. Hướng dẫn bé bắt đầu rót nước từ bình có nước sang bình không có nước. Trong quá trình rót chú ý sao cho vòi nước không chạm vào miệng bình kia. Sau khi bạn đã rót xong đặt lại bình về chỗ cũ và lấy khăn lau những chỗ nước bắn ra ngoài. Các bạn có thể cho bé thực hành rót lại nước về bình ban đầu và nhớ thấm nước sau khi rót xong. Mục đích của bài tập thực hành rót nước Rèn luyện kỹ năng vận động của đôi tay. Giúp bé khéo léo hơn trong quá trình thực hành. Bài tập thực hành bưng bê Bưng bê là bài tập thực hành Montessori tại nhà thích hợp cho các bé từ 4 tuổi trở lên. Bài tập này sẽ được tiến hành như sau Dụng cụ cần chuẩn bị 01 khay đựng đồ. Một vài đồ chơi, vật dụng trong nhà. Hướng dẫn Các bạn hướng dẫn trẻ dùng hai tay để bưng khay một cách cân bằng. Sau đó nhẹ nhàng nhấc khay lên sao cho các đồ vật phía trên không bị đổ. Hướng dẫn trẻ thực hiện động tác một cách thong thả và cẩn thận càng ít tiếng động càng tốt. Sau đó yêu cầu bé bê khay đặt ra một vị trí khác, khi di chuyển nhớ tránh người và đồ vật khác. Khi đặt khay đến vị trí yêu cầu nên thao tác nhẹ nhàng để tránh tiếng động. Mục đích Bài tập này giúp bé phối hợp nhịp nhàng, độc lập và tập trung khi làm việc. Rèn luyện được sự tập trung khi bưng bê đồ vật, đồng thời làm một cách nhẹ nhàng. Bài tập thực hành trải và cuộn thảm Trải và cuộn thảm là bài tập thực hành Montessori tại nhà phù hợp cho trẻ từ 5 tháng tuổi rở lên. Dụng cụ cần chuẩn bị Thảm nhỏ có kích thước khoảng 60×40 Các bước thực hiện chi tiết Cách trải thảm Các bạn hướng dẫn trẻ cầm thảm bằng hai tay, một tay trên một tay dưới theo chiều thẳng đứng. Bé sẽ ở tư quỳ hay ngồi lên hai chân bắt chéo phía sau khi thực hiện bài tập. Hướng dẫn bé nhẹ nhàng trải thảm lên sàn nhà, sau đó dùng hai bàn tay để đẩy ra, vừa đẩy vừa vuốt cho thảm được phẳng. Cách cuộn thảm Hướng dẫn trẻ dùng tay phải bắt đầu tạo nếp gấp khoảng 3cm rồi dùng hai tay cùng cuộn thảm. Khi thực hiện cuộn thảm nhớ cuộn một cách từ từ và điều chỉnh sao cho hai đầu cuộn của thảm đều và không bị thừa ra ngoài. Lúc cuộn phải cuộn thật chặt tay để cho thảm không bị bung ra. Sau khi bé cuộn xong hướng dẫn bé cầm thảm bằng hai tay theo chiều thẳng đứng và cất về chỗ cũ. Mục đích Rèn luyện tính kiên trì và khả năng phối hợp của mắt và tay. Rèn luyện tính tự chủ, bé sẽ học được cách cuộn thảm. Biết cách làm việc theo trình tự để công việc hoàn thành tốt hơn. Một số lưu ý khi áp dụng các bài tập thực hành Montessori tại nhà cho trẻ Các bài tập thực hành Montessori cho trẻ từ 2 – 6 tuổi không khó nhưng khi cho bé thực hành tại nhà cần lưu ý các điểm sau đây – Thứ nhất, các bạn chỉ nên cho phép trẻ nhỏ tự do di chuyển trong tầm kiểm soát. Trẻ cần phải được bảo vệ nhất là khi cho bé di chuyển trong không gian rộng thì mọi hoạt động cũng cần nằm trong tầm nhìn và kiểm soát của người lớn. – Thứ hai, các bạn có thể cho con tự lập bằng việc quan sát và cầm, nắm, giữ đồ vật an toàn. Bé có thể tự chơi và có thời gian tự tập trung khi duy trì công việc của trẻ. Trong quá trình này không nên bế, giữ trẻ quá nhiều hãy để bé có điều kiện khám phá tự nhiên. – Thứ ba, ba mẹ khi hướng dẫn con thực hành nên trò chuyện với bé một cách tình cảm. Hướng dẫn bé làm mọi việc một cách tỉ mỉ nhất. Mặc dù trẻ còn nhỏ nhưng trẻ vẫn có khả năng nghe, hiểu nhất định. Việc giao tiếp cùng bé sẽ tạo sự tình cảm, gắn bó, hình thành dần khả năng sử dụng ngôn ngữ, tạo tâm lý thoải mái, vui tươi. – Thứ tư, các bạn nên cho bé luyện tập khả năng quan sát bằng môi trường xung quanh hoặc những đồ vật, đồ chơi quen thuộc. Những đồ vật này sẽ có khả năng kích thích, phát triển tư duy. Từ đó sẽ tạo điều kiện để các nơ-ron phát triển, hoạt động khi tiếp xúc và nhận thức đồ vật. Đọc thêm Các góc trong lớp học Montessori Tạm kết Phương châm của phương pháp giáo dục sớm Montessori là tạo ra những đứa trẻ có khả năng phát triển toàn diện cả về thể chất và tinh thần. Ngoài việc học lý thuyết, các bé sẽ phải tham gia vào các bài tập thực hành Montessori tại nhà để có thể phát triển kỹ năng của bản thân. Hy vọng thông qua các bài tập thực hành Montessori tại nhà cho trẻ từ 2 đến 6 tuổi trên đây sẽ giúp cho ba mẹ có thể dạy con tại nhà hiệu quả nhất. Qua bài viết này Wonderkids xin chia sẻ với các bạn thông tin và kiến thức về Bài tập montessori cho trẻ 2 tuổi hay nhất được tổng hợp bởi Wonderkids Mục đích của những bài tập kỹ năng sống cho trẻ 2-3 tuổi theo phương pháp Montessori nhằm bồi dưỡng khả năng phối hợp tay và mắt nhịp nhàng, khả năng tập trung, tính độc lập và kỷ luật. Các hoạt động bao gồm 1. Nhặt hạt đậu Mẹ lấy hai cái khay, đặt hai cái bát bằng nhựa lên trên khay, trong một bát đặt các hạt đậu, yêu cầu trẻ dùng tay nhặt sang bát còn lại cho tới khi hết thì thôi. Xem thêm Có Nên Cho Con Theo Học Trường Mầm Non Quốc Tế Việt Anh Xem thêm Montessori là gì? Các đặc trưng chính của phương pháp giáo dục Lưu ý Với trẻ ở giai đoan 2 tuổi -2,5 tuổi thường rất hiếu động, bạn rất khó để yêu cầu con ngồi một chỗ và làm theo yêu cẩu của mẹ. Tuy nhiên, mẹ cần linh động, ví dụ nhằm mục đích luyện tay và mắt cho con với việc sử dụng hai đầu ngón tay để nhặt hạt đậu mẹ có thể cố tính để rơi vài hạt đậu trên thảm và nói con tìm giúp mẹ bỏ vào chai với. Hay có một số mé còn đổ hạt đậu lộn xộn rơi trên thảm hay nền nhà. Mẹ đừng vội vã mắng trẻ, mà hãy nghĩ rằng là một cơ hội tốt để hai mẹ con nhặt hạt đậu bỏ lại chỗ cũ. Vẫn đạt được mục đích là luyện khả năng phối hợp tay mắt, tính tập trung và còn có tinh thần giúp đỡ mẹ. 2. Đổ gạo Lấy một cái khay, đặt hai cái cốc nhỏ bằng nhựa lên trên khay, đổ gạo vào một cái cốc, yêu cầu trẻ dùng tay đổ gạo từ cốc này sang cốc kia. Lưu ý Với những trẻ hiếu động, mẹ có thể sáng tạo bằng cách hai mẹ con cùng chơi trò nấu ăn, mẹ lấy đậu và gạo, tự trẻ sẽ biết cách dùng thìa xúc sang bát còn lại hay đổ sang bát còn lại. Hãy để con bắt đầu bằng một niềm vui vẻ, nếu ép buộc có thể kết quả sẽ bị theo chiều ngược lại. 3. Rót nước Xem thêm Có Nên Cho Con Theo Học Trường Mầm Non Quốc Tế Việt Anh Xem thêm Montessori là gì? Các đặc trưng chính của phương pháp giáo dục Lấy một cái khay, đặt hai cái cốc nhựa vào trong khay, trong đó một cốc có nước và yêu cầu trẻ đổ nước từ cốc này sang cốc kia. Sau này trẻ sẽ tự rót nước lọc hay bê bát canh này chan vào bát cơm và ăn theo cách mà trẻ muốn. 4. Cắt/thái hoa quả Cha mẹ chuẩn bị cho trẻ một quả chuối tiêu, một con dao bằng nhựa đồ chơi, một cái thớt nhỏ. Sau đó cho trẻ dùng dao thái chuối. 5. Xâu hạt Để cho bé thực hiện trò chơi này, trước hết cha mẹ cần chuẩn bị những dụng cụ như sau Hạt nhựa, gỗ, có lỗ ở giữa nhiều màu sắc, đựng trong rổ hay hộp đều được. Trước khi cho bé chơi, mẹ cần làm mẫu cho bé nhé, đầu tiên mẹ xâu từng hạt vào sợi dây cho tới khi hết, lưu ý khi xâu hạt tới đâu mẹ nên hướng dẫn cho bé hiểu. Khi xâu hết vòng hai đầu rồi buộc lại và được một chiếc vòng đeo vào tay của bé. Khi bé đã hiểu, bạn hãy tháo ra để cho bé tự xâu lại theo ý hiểu, nếu bé làm sai bạn cần hướng dẫn lại ngay để bé tiếp thu nhanh. Xem thêm 9 món đồ chơi theo phương pháp Montessori giúp trẻ thông minh hơn Lưu ý Không được để bé cho hạt vào mũi hay miệng nhé rất nguy hiểm, cũng như không được cho bé một mình tự xâu hạt nhé. 6. Các hoạt động sinh hoạt khác Cha mẹ có thể dạy trẻ lau bàn, xếp tất thành đồi, cách mặc quần áo. Những hoạt động này sẽ giúp trẻ có đôi bàn tay khéo léo hơn và rèn tính kỷ luật tốt hơn. Nguồn Sưu tầm internet Bản quyền nội dung thuộc nhật lần cuối lúc 0004 ngày 12 Tháng Mười Hai, 2022 Hello tout le monde, Vous savez que j’adore faire des activités avec mes princes. Vous avez été nombreuses à me demander des idées d’activités pour les enfants de 2 ans et plus. Je vais donc vous proposer une sélection de 10 activités Montessori » à réaliser chez soi, de manière très simple. L’idée est de laisser l’enfant découvrir l’activité et de lui permettre de développer ses sens, son autonomie, sa motricité fine et sa concentration à travers celle-ci. Classer L’idée ici est de classer les couleurs et les nombres. Selon l’âge de votre enfant, vous pouvez adapter cette activité. Il suffira de faire des points sur les cuillères en bois, de mettre un chiffre sur celles-ci, de prendre quelques pinces à linge de la même couleur et le tour est joué ! Il n’y a plus qu’à laisser votre enfant découvrir cette activité. Source Trier les couleurs Procurez vous de petites billes en mousse de plusieurs couleurs, dessinez ou imprimez des chenilles ou tout autre dessin et laissez votre enfant placer les billes de couleurs au au bon endroit. Rien de plus simple pour éveiller votre enfant et lui apprendre les couleurs. Source Formes et couleurs Dessinez différentes formes sur des feuilles de papier blanc. Procurez vous des fils chenilles et demandez à votre enfant de reproduire la forme qu’il voit. Source Transvasement Sur de petits plateaux, installez des récipients contenant différentes choses billes en mousse, maïs, petits pois,… Mettez divers matériels à disposition de votre enfant pour les attraper pince, cuillères plus ou moins grandes… Votre enfant devra ensuite transvaser d’un pot à l’autre à l’aide du matériel à sa disposition. Idéal pour travailler sa motricité fine. Source Transvasement et sensorialité L’idée ici est de transvaser tout en variant les sens puisque votre enfant va toucher l’eau et découvrir que ça ne sera pas aussi simple d’attraper une bille dans cet élément. Vous pouvez également ajouter des numéros sur les verres qui permettront à votre enfant de savoir combien de billes il faut mettre dedans. Source L’arc en ciel Toujours dans une idée de tri des couleurs et de formes, voici une autre alternative que votre enfant adorera. Source Boîte à couleurs Une petite boite, des bouchons de bouteille à colorier, quelques billes en mousse et le tour est joué ! Je peux vous assurer que votre enfant pourra passer des heures à mettre les billes dans ces petits trous 😉 Source Empiler et classer Imprimez ou dessinez des assemblages de légo. Mettez à disposition de votre enfant ces mêmes légos et demandez lui de reproduire ces jolies pyramides ! Source Parking à voiture Les enfants adorent classer, ranger et trier. Leur créer un parking va leur permettre de ranger leurs petites voitures de façon bien alignée et ils adorent ! Vous pouvez ajouter des numéros, des couleurs et en profiter pour leur apprendre. Ils apprendront les bases des maths tout en s’amusant. Source Ranger, classer Quelques rouleaux de papiers toilettes colorés et des batonnets d’esquimaux sur lesquels vous apposez la même couleur. Votre enfant n’aura plus qu’à trier les batonnets et à les ranger dans les bonnes cases 😉 Source Je vous fais de gros bisous et vous dis à très vite, Emeline Phương pháp giáo dục Montessori mới du nhập vào Việt Nam khoảng chục năm trở lại đây nhưng ngày càng phát triển mạnh. Phương pháp này hiện được nhiều phụ huynh quan tâm khi chọn phương pháp giáo dục và chọn trường cho con. Montessori được đánh giá đem lại hiệu quả cao dành cho các bé trước độ tuổi tiểu học. Hãy cùng chúng mình điểm qua vài bài tập thực hành Montessori tại nhà cho trẻ từ 2 - 6 tuổi nhé. Mở và đóng khóa Tắm cho búp bê, gấu bông Rót nước Xúc hạt từ bát này sang bát khác Bưng bê Trải và cuộn thảm Dụng cụ 1 ổ khóa Vài chiếc chìa khóa khác nhau Hướng dẫn Chỉ cho con bạn cách lựa chọn chiếc chìa khóa phù hợp và tra vào ổ để mở. Khuyến khích bé thực hiện. Làm tương tự với cách đóng khóa lại. Mở và đóng khóa Gấu bông hoặc búp bê; Xà phòng giặt; Chậu tắm nhỏ hoặc chiếc giỏ nhựa; Nước; Sữa tắm. Cho một chút sữa tắm vào chậu tắm và hòa tan sữa tắm cho đến khi có bong bóng nổi lên. Đặt chú gấu bông vào chậu tắm. Dạy bé cách tắm cho gấu bông chà nhẹ nhàng từ phía đầu cho đến cổ và các chân tay. Vắt sạch nước sau khi đã tắm xong. Cho bé thử tắm cho gấu bông. Tắm cho búp bê, gấu bông Khay, Hai bình rót nước, Khăn lau Bình có nước được để phía trái của bình không có nước. Hai vòi đặt đối diện nhau. Hướng dẫn trẻ tay phải cầm bình nước bằng các ngón tay chủ đạo. Các ngón tay trái đỡ dưới vòi nước. Bắt đầu rót nước từ từ, chầm chậm sang bình trống, không có nước. Chú ý sao cho vòi nước không chạm vào miệng bình kia. Khi đã rót xong đặt lại bình về chỗ cũ, lấy khăn thấm nước bắn ra ngoài. Để hoàn thành, rót lại nước về bình ban đầu và nhớ thấm nước sau khi rót xong. Rót nước Thảm, Khay đựng, Hai bát con, Thìa xúc cơm, Một bát con đựng hạt đậu, Một bát trống. Thực hiện Hướng dẫn trẻ tay phải cầm thìa bằng ba ngón tay ngón trỏ, ngón giữa và ngón cái. Xúc hạt từ trái qua phải. Chú ý không gây tiếng động. Khi xúc xong mới nhặt các hạt rơi vãi vào bát mình vừa xúc hạt sang. Tiếp tục, xúc chuyển hạt lại vào bát cũ. Mục đích Phát triển tính ngăn nắp, sự tập trung, kỹ năng vận động khéo léo của cổ tay và các ngón tay, cơ tay chuẩn bị cho khâu cầm bút. Phối hợp giữa tay và mắt. Cho bé tập khái niệm từ trái qua phải. Xúc hạt từ bát này sang bát khác Khay Một vài đồ vật linh tinh Hướng dẫn Hai tay bưng khay một cách cân bằng, nhẹ nhàng nhấc khay lên sao cho các đồ vật phía trên không bị đổ. Thực hiện động tác một cách thong thả và càng ít tiếng động càng tốt. Bê khay đặt ra một vị trí khác, khi đi nhớ tránh người và đồ vật khác. Khi đặt khay nên nhẹ nhàng để tránh tiếng động. Dạy bé phối hợp nhịp nhàng, độc lập và tập trung khi làm việc. Phát triển sự chính xác và chú tâm khi bưng bê đồ vật, đồng thời làm một cách nhẹ nhàng. Bưng bê Thảm nhỏ khoảng 60×40 Trải thảm Cầm thảm bằng hai tay, một tay trên một tay dưới theo chiều thẳng đứng. Ngồi quỳ hay ngồi lên hai chân bắt chéo phía sau. Nhẹ nhàng trải thảm lên sàn nhà dùng hai bàn tay để đẩy ra, vừa đẩy vừa vuốt cho thảm được phẳng. Cuộn thảm Dùng tay phải bắt đầu tạo nếp gấp khoảng 3cm rồi dùng hai tay cùng cuộn thảm. Khi cuộn nhớ cuộn từ từ sao cho hai đầu cuộn của thảm đều và không bị thừa ra ngoài và cuộn thật chặt cho đến khi cuộn xong. Sau khi cuộn xong nên cầm thảm bằng hai tay theo chiều thẳng đứng và cất về chỗ cũ. Phát triển tính kiên trì, phối hợp của mắt và tay, tự chủ, học được cách cuộn. Biết cách làm việc theo trình tự. Trải và cuộn thảm Điều thú vị nhất ở Montessori là cho ra một em bé hạnh phúc. Hai từ hạnh phúc là đủ kể cả người lớn hay trẻ nhỏ. Trong Montessori rất linh động, hình ảnh, màu sắc không quá màu mè để trẻ tập trung. Vì vậy các mẹ hãy hướng dẫn, lắng nghe con, để con chịu trách nhiệm với tất cả, với chính cơ thể con và kiên trì giải thích những điều sai của con, không nên chỉ trích. Hy vọng với bài viết này của chúng mình, các mẹ sẽ có thêm những phương pháp sinh động mới trong việc giáo dục trẻ nhỏ. Đăng bởi Trịnh LâmTừ khoá 6 bài tập thực hành Montessori tại nhà cho trẻ từ 2 - 6 tuổi

bài tập montessori cho trẻ 2 tuổi